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2020年教育部将遴选2000所校园冰雪运动特色校作假一票否决

2019-1-27 来源:互联网 阅读次数:
  导读: 17日上午,教育部办公厅公布了《关于做好全国青少年校园冰雪运动特色学校及北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校遴选工作的通知》(以下简称“通知”),通知指出,到2020年,计划遴选出2000所特色学校,到2025年计划遴选出5000所特色学校和7...

17日上午,教育部办公厅公布了《关于做好全国青少年校园冰雪运动特色学校及北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校遴选工作的通知》(以下简称“通知”),通知指出,到2020年,计划遴选出2000所特色学校,到2025年计划遴选出5000所特色学校和700余所示范学校。

通知强调,对于申报材料弄虚作假的学校,一票否决。

记者获悉,教育部旨在通过特色学校和示范学校的遴选,树立一批校园冰雪运动教育教学工作的先进典型,推动广大青少年普及校园冰雪运动,促进青少年对冬奥会和冬残奥项目知识的了解和兴趣的培养,不断丰富体育教学活动内容,构建具有中国特色的冰雪运动教学、训练、竞赛和条件保障体系,传播积极健康的生活方式和包容性发展理念,夯实冬季运动青少年基础,增强青少年体质。

截图自教育部官方网站。

此次遴选范围面向各地中小学(含中等职业学校),第一阶段分三年完成(2018—2020年),第二阶段分五年完成(2021—2025年)。重点是开展冬奥会及冬残奥会项目、传统民俗冰雪项目及其他群众喜闻乐见的冰雪项目的学校。

遴选原则旨在普及和加强学校冰雪运动教育,各类学校要着眼于中长期发展,从实际出发,量力而行,注重引导,吸引和鼓励更多的学校提高体育教学质量,努力争创特色学校和示范学校。而且,特色学校和示范学校遴选要统筹城乡、区域和学校类型,向有利于冰雪运动开展的地区和城市倾斜。布局要合理,要有利于区域竞赛活动开展和冰雪运动的普及。

对于缺乏冰雪运动开展条件的地区,应多元化开发与冰雪运动关联度较大的项目,广泛开展冬令营、冰雪体验等活动,创新活动内容和方式。鼓励南方地区城市中小学积极与冰雪场馆或冰雪运动俱乐部建立合作,促进青少年冰雪运动普及发展。

什么样的学校可以参与遴选申报?

通知指出,凡符合《全国青少年校园冰雪运动特色学校基本要求(试行)》条件的全日制普通中小学均可申报特色学校;凡符合《北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校基本要求(试行)》条件的全日制普通中小学均可申报示范学校。

通知强调,申报单位要严格按照本通知的要求和原则,依据《全国青少年校园冰雪运动特色学校基本要求(试行)》和《北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校基本要求(试行)》,认真撰写申请报告,申报支撑材料要真实可靠,有备案可查。对于申报材料弄虚作假的学校,实施一票否决,并不定期组织相关专家,对特色学校和示范学校开展调研和督查工作。

通知还指出,各级教育行政部门和学校要重视安全管理工作,积极开展冰上、雪上运动安全教育,增强学生的安全意识。科学合理评估安全风险,切实加强监督检查,促进学校不断提高安全管理水平。

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