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五种方法教你应对“入园哭宝”

2018-7-9 来源:互联网 阅读次数:
  导读:      幼儿园里的新生报到日,场面唯有用“惨烈”两字可以概括。满耳所闻尽是此起彼伏的哭喊声,满目所见皆是饮泣抹泪的小人儿。很多时候不仅仅是宝宝在教室里面哭,送宝宝入园的妈妈、外婆、奶奶都可能在教室门外偷着抹眼泪。定力不足的妈妈会不顾一切地...

      幼儿园里的新生报到日,场面唯有用“惨烈”两字可以概括。满耳所闻尽是此起彼伏的哭喊声,满目所见皆是饮泣抹泪的小人儿。很多时候不仅仅是宝宝在教室里面哭,送宝宝入园的妈妈、外婆、奶奶都可能在教室门外偷着抹眼泪。定力不足的妈妈会不顾一切地冲入教室把宝宝领走,送宝宝入园的坚定信念就可能在这一片哭声中化为乌有。

       另一方面,老师们的日子也不好过,面对一群满脸涕泪的小人儿压力之大可想而知。传统手段“以老生带新生”,期望老生不哭能对新来的宝宝起到带动和表率作用,但遇到入园高峰期、新生比例高时,很有可能起到反作用——把老生也带哭了。

方法1:家长陪同适应

       让家长陪同宝宝适应,少则半天,多则3天。爸妈、外公外婆、爷爷奶奶,只能是一位哦。有熟悉的人在身边,宝宝比较有安全感,能尽快适应陌生的环境、老师和同学。老师的照顾压力会比较小,从旁观察、与爸妈交谈,更快了解宝宝。

方法2:预先举办亲子班

       有些幼儿园会在开学前几周举办双休日亲子班,爸妈可以带着宝宝去幼儿园参加各项活动,亲身体验幼儿园里的一切。待到开学时,宝宝已经对幼儿园的生活充满向往,环境熟悉,自然哭闹就少。爸妈也可借此机会更直观地了解幼儿园,为择园做出最终的抉择。

方法3:鼓励循序渐进

       部分幼儿园鼓励爸妈采用循序渐进式地入园。从假期班开始,幼儿园会安排大小宝宝混班,每周增加3~5个新生,以老生做新生的表率。宝宝可以从亲子班到半日班,再到全日班,根据宝宝的适应状况逐步入园,也比较容易减少宝宝因为分离焦虑而大哭大闹的状况。

方法4:开学前家访

       在开学前让带班的老师对新生逐个家访,既可以让老师与宝宝混个半熟,又能比较细致地了解宝宝的情况。有些幼儿园生员住得分散,实施家访难度很大,就采取开入学前家长会的办法,把新生的爸妈请到一起,填写详细的宝宝情况表。

方法5:允许带慰藉物

       如果宝宝在家有使用慰藉物(如毛巾、小毯子、小熊娃娃等)的习惯,这时正好是放弃它的好时机,因为环境变化大,很可能忘掉它了。但如果不带太痛苦,也可以让他带几天,这对安定情绪有好处。

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