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    要“走路回家”   孩子刚刚入园,离开家人一整天,见到家人会有“撒娇”的表现。家长在接孩子时,可以给予孩子温暖的拥抱,但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家。一方面,这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家;另一方面,坚持让孩子自己走回家,也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示,这有利于孩子心理的成熟.....【详细】
     一忌“甜水等待”   我们常常看到,家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实,每天都有“甜水等待”,反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去,会影响儿童的健康。我们倡导孩子喝白开水,因为白开水中含有饮料不具备而人体非常需要的微量元素。   二忌“刨根问底”   孩子.....【详细】
     看点一:全托、日托   全托的孩子与老师相处时间长,感情更容易建立,会比较独立,系统学习的时间更多。如果家庭条件许可,父母也有时间照顾孩子,建议入日托的幼儿园,让孩子逐步适应幼儿园新环境。   看点二:路程   如果路程较远,最好有校车接送,但车程不宜超过1小时,否则,若孩子睡眠不足,再经.....【详细】
   生活中遇见一些好的孩子,父母总情不自禁地问一下对方父母是如何教育孩子的。而对方父母的回答却很简单,往往是不怎么管孩子。“不怎么管”成为很多优秀孩子家长的“秘诀”所在,他们身上仿佛都具有这种神奇的特质。 可是不怎么管孩子真的就能够培养出好孩子吗?其实,这个“不怎么管”的意思不是真的不管孩.....【详细】
      孩子离开家进入幼儿园需要一个适应过程。委内瑞拉儿童心理学家指出,为尽可能减少孩子的焦虑和不安全感,家长应该用循序渐进的方法帮助孩子适应这一过程。   儿童心理学家帕梅拉·维埃拉说,家长的正确态度将有助于孩子适应新环境。她送给家长的忠告是,应该把孩子入园看作是孩子成长的必经阶段.....【详细】
     很多家长一定很想了解自己即将入学的孩子是否具备了入学条件。下面给家长提供一个儿童入学能力测验,家长不妨在家里测验一下自己的孩子是否达到了测验所提出的要求。   (1)自我认识能力:要求孩子能了解自己身体各部位,并能说出名称;知道自己的姓名、年龄、属象及家庭住址。   (2)运动能力:能较协调自如.....【详细】
      总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不愿意留下来,父母感到束手无策。其实造成这种情况的根本原因,往往是由于父母教育方法欠妥当。正确的做法应该是:  (1)孩子在人园之前,家长尽量让孩子不要有惧怕老师的心理,要告诉孩子,幼儿L园老师和蔼可亲,幼儿园有许多好玩的玩具,许.....【详细】
      对幼儿而言,幼儿园是一个充满陌生的环境,心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。   谈到上幼儿园,每个孩子都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在妈咪离去时,疯狂地喊叫哭泣,无助地趴在地上,此种恐怖的记忆对孩子而言,有种被撕裂与割离的.....【详细】
        现在,随着母亲们外出工作比例的大幅度提高,孩子们常常在很小的时候起就被送到托儿所。就连那些在家当专职主妇的母亲,也因为害怕孩子周围没有(或很少)可以和他玩的小朋友而产生社交性差、不合群这样一些问题,把自己的孩子往托儿所里送。   然而,如果母亲在孩子还没有做好充分的心理准.....【详细】
  忙活了好几个月的父母们,终于把孩子送进了称心如意的幼儿园。许多父母松了一口气,总算万事大吉了!以后孩子咋样就看幼儿园老师的了。殊不知这时的孩子站在了一个新的起点上,更需要父母的关注、扶持。年幼儿童习惯形成需要反复地实践和训练,如果家庭不与幼儿园相互配合,对孩子成长不利,孩子可能因此感到无所适从,甚至.....【详细】
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