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   思维是指人类通过理性思考达到认知的过程。与感觉、知觉、推理、判断相比,要复杂得多。一般来讲,思维需要在上述认识环节的基础上,结合已有的认识、体会或经验理论,再经过调查、分析、综合判断推理,从而得出对事物认识结论和处理方法的综合系列活动过程。 思维是智力的重要组成部分及要素之一。思维活动是大脑.....【详细】
   浩浩刚上幼儿圊,是个聪明的小男孩。但不到一学期,已打了班里一半以上的小朋友。用他的话说,就是q班里总共20个人,我已打了10多个.”还挺自豪的.可真让他的妈妈又急又气,老师成天把妈妈找到幼儿园-告状竹,小朋友们一见他妈妈也是纷纷“诉苦”。 原来浩浩从小特别爱打人,要东西不给就打。家里人多,都宠着让.....【详细】
   观察是取得感性认识的根本途径,是获得正确认识的起点和来源之一。没有观察就没有认识的产生,就失去了认识的来源。因此,观察能力既是智力的标志,又是提高和强化智力的重要途径。 人类观察事物的能力,是后天培养的。因此在决心培养子女的智力时,作为父母必须先了解观察的真实含义、掌握观察的方法。观察是人类.....【详细】
   判断是一种智力活动,是构成智力的特殊要素之一。某个人对事物的判断能力如何,判断的正确与否,通常被看做是智力水平优劣的重要标志。由此可见,人的判断能力是智力的特殊要素之一。在日常生活中同样一件事不同的人对事物的是非界限的判断正确与否也常被看做是智力高低的重要标志。 那么究竟什么是判断呢?判断是.....【详细】
   3岁的小惠伤透了父亲的脑筋。无论是要求她穿衣服、洗脸还是吃饭,她都会像条件反射一样激烈地反抗大人的意志。一件极小的事情就能极大地触动她。喊叫、哭闹、骂人,摔东西是每天在家里上演的场景,一天至少两三次。父亲企图管教,小惠的情绪就更激烈,有一次甚至一边满脸通红地喊叫,一边流出了鼻血,父亲再也不知道怎么.....【详细】
   目前在社会上有一种不当的倾向,许多年轻的父母,为了培养和开发孩子的智力不惜一切地让孩子学习,今天学琴,明天学书画,后天学外语,诸如这些可以说都是对智力培养不了解或不全了解的表现。实际上培养儿童的智力,首先要从精神状态的培养人手,使儿童具有不断进取的精神和顽强的意志,这是培养智力最需要的。智力的核心.....【详细】
   牋3岁的亮亮每天被姥姥姥爷、爸爸妈妈一起宠着,衣来伸手、饭来张口,小小年纪已经知道耍赖和捣蛋了。最近妈妈发现亮亮有个不太好的习惯,就是喜欢扔东西,而且是故意的。玩具或者别的什么东西,拿在手里玩的好好的,突然就一扬手扔掉了。 如果自己在地上玩还偶尔会捡起来.如果坐在餐椅里或者床上,就会_拿来,.....【详细】
2012-9-3
   早教,这个不算太新的名词,受到了大多数家长们的重视。问题是每节课一两百元的早教,究竟在教什么?放学后会布置回家作业吗?记者走进了金宝贝早教中心寻找这一答案。 爸爸出汗宝宝笑 早教中心最热闹的时候要数双休日,因为爸爸妈妈休息,可以带宝宝去“上课”。上早教课有一个有趣的现象,陪学的家.....【详细】
   我和孩子爸爸一起在网上学习早期教育,也买了早期教育的书。我看了后明白了对孩子实施早教非常重要,很及时。可是孩子爸爸却不愿意看,对我对孩子采取的一些开发智力的游戏,他也不热心参与,更不会主动去做了。 越是看书,我越是觉得早教要越早做对孩子智力和身心健康发展有利,我越是对孩子爸爸有意见。孩.....【详细】
   男人本能就具有强烈的竞争心理。所以,一旦遇到不如别人的情况,就很容易引发消极心理,变得沮丧。如果从孩子出生至3岁,爸爸都没参与育儿,那么,此后要参与就更难了。因为孩子越小,越容易让男人产生当爸爸的感觉。 要想让爸爸积极参与育儿,怎么做才行? 1.要把分工做好 事先把爸爸该做的事和妈妈该.....【详细】
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